Os alunos do Programa Aprendiz Cooperativo de Campo Grande (Turma 3) participaram, na terça-feira (17), de uma visita técnica à CAMVA, localizada em Terenos. A atividade teve como principal objetivo aproximar os jovens da realidade do cooperativismo, proporcionando uma experiência prática que complementa os conteúdos trabalhados em sala de aula.
A visita foi acompanhada pelo professor Thalis Zayede, que orientou os aprendizes ao longo de toda a programação, estimulando a análise crítica e a conexão entre teoria e prática. Durante o percurso, os alunos puderam conhecer a estrutura da cooperativa, seus processos operacionais e entender, na prática, como os princípios cooperativistas se materializam no dia a dia da organização, contribuindo para o desenvolvimento econômico e social da região.
A integração entre teoria e prática é um dos pilares da formação dos jovens no programa. Ao vivenciarem o funcionamento de uma cooperativa, os aprendizes ampliam sua compreensão sobre gestão, organização coletiva e tomada de decisão, além de desenvolverem uma visão mais estratégica sobre o mercado de trabalho. Esse tipo de experiência é fundamental para quem está iniciando a trajetória profissional, pois fortalece o aprendizado e contribui para escolhas mais conscientes e alinhadas ao futuro.
Para o coordenador de Promoção Social do Sistema OCB/MS, Renato Marcelino, a experiência vai além do aprendizado técnico. “A vivência amplia a visão de mundo dos aprendizes, fortalece o senso de pertencimento e mostra como o cooperativismo une propósito, desenvolvimento local e impacto coletivo”, destacou.
O Aprendiz Cooperativo tem como propósito preparar jovens para o mercado de trabalho por meio da aprendizagem profissional e do desenvolvimento de competências comportamentais, sempre alinhadas aos valores e princípios do cooperativismo. A iniciativa promove não apenas a qualificação profissional, mas também a formação cidadã, incentivando atitudes colaborativas, responsabilidade social e visão de coletivo.
Nesse contexto, as visitas técnicas desempenham um papel fundamental, ao permitir que os participantes vivenciem, na prática, o que aprendem em sala, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico, significativo e conectado à realidade. A experiência na CAMVA reforça esse compromisso, contribuindo para a formação de jovens mais preparados, engajados e conscientes do seu papel no desenvolvimento das cooperativas e da sociedade.
Fonte: Sistema OCB/MS com adaptações da MundoCoop
